Todos os cursos oferecidos apresentam o objetivo geral de capacitar o(a) estudante naquele conhecimento específico musical.  Embora haja um tempo pré-estabelecido pelo conteúdo programático de nossas aulas, o ensino particular de música permite ao estudante permanecer no curso pelo tempo que desejar, podendo receber o certificado de horas pelas aulas assistidas, e a principal vantagem é o ensino personalizado dedicado aos interesses de cada estudante.

Média de durabilidade:

• Iniciação ao piano:  1 ano

• Musicalização infantil: 1 a 3 anos

• Órgão eletrônico:  em média 5 anos

• Aperfeiçoamento para organistas oficializadas: 2 anos

• Teoria Musical: 2 anos

• Musicografia Braille: 6 meses

• Piano solo: 3 a 9 anos (a depender do nível técnico ao ingressar)

• Flauta doce: 6 anos

Para os alunos e alunas iniciantes ao Piano, temos um caderno de atividades práticas de nossa autoria focado especialmente na iniciação à leitura musical e reconhecimento de princípios básicos de teoria musical. Este caderno está disponível a partir de 2023, também, em versão braille para estudantes com deficiência visual. Empregamos nas aulas de piano de todos os estudantes as metodologias de Anton Schmoll, Carl Czernny e Edna-Mae Burnam, conciliando o tradicionalismo do piano clássico com uma abordagem moderna de leitura tecladística. As obras que estão disponibilizadas em Domínio Público são encaminhadas via e-mail a cada estudante, e as que tiverem Direitos Autorais ativos podem ser compradas on-line em diversas plataformas. Além dos métodos citados, obras didáticas de Johann Sebastian Bach, técnicas de piano popular, treinamento de escalas e arpejos, arranjos musicais facilitados de outras obras ou peças originais (de nossa autoria e outros compositores) são empregadas durante todos os anos letivos. Para os estudantes em idade pré-escolar adotamos as metodologias de Bastien, Mascarenhas, Köhler e atividades livres de nossa autoria. Estas mesmas metodologias são empregadas com alunos e alunas de Musicalização Infantil, variando o tempo de exposição da atividade, além de contar com outras atividades avulsas, jogos, histórias da Coleção da Publifolhinha, e o livro de História da Música Para Crianças da mesma editora - este aborda múltiplos períodos, gêneros musicais clássicos, folclóricos e populares de todo o mundo.

Para os alunos e alunas de Órgão Eletrônico, temos um caderno de atividades para iniciantes na leitura musica, também disponível em braille, de nossa autoria. As alunas candidatas a organista da Congregação Cristã no Brasil utilizam unicamente a metodologia empregada nos exames da instituição em questão, além do Hinário. Os demais estudantes em estágio intermediário e que não busquem os exames da CCB (isto é, que façam curso livre), aprendem peças livres de compositores do período Barroco, além de arranjos modernos (de nossa autoria ou outros compositores) de música popular para órgão eletrônico. Obras didáticas de Johann Sebastian Bach também são utilizadas.

Para estudantes de Flauta Doce disponibilizamos por e-mail diversas sonatinas e sonatas em Domínio Público, pertencentes aos períodos Barroco e Renascimento, e a metodologia de iniciação é de Helmut Mönkmeyer, abordando as flautas soprano, contralto e tenor (se o/a estudante desejar, a flauta baixo).

O ensino do Canto Coral conta com diversas partituras inéditas, bem como arranjos de autoria de Jonathan Franco, além de obras consagradas de compositores do passado. No início do ano letivo, um único caderno contendo todas as peças do ano é apresentado ao aluno(a).

Para os alunos e alunas iniciantes ao Piano, temos um caderno de atividades práticas de nossa autoria focado especialmente na iniciação à leitura musical e reconhecimento de princípios básicos de teoria musical. Este caderno está disponível a partir de 2023, também, em versão braille para estudantes com deficiência visual. Empregamos nas aulas de piano de todos os estudantes as metodologias de Anton Schmoll, Carl Czernny e Edna-Mae Burnam, conciliando o tradicionalismo do piano clássico com uma abordagem moderna de leitura tecladística. As obras que estão disponibilizadas em Domínio Público são encaminhadas via e-mail a cada estudante, e as que tiverem Direitos Autorais ativos podem ser compradas on-line em diversas plataformas. Além dos métodos citados, obras didáticas de Johann Sebastian Bach, técnicas de piano popular, treinamento de escalas e arpejos, arranjos musicais facilitados de outras obras ou peças originais (de nossa autoria e outros compositores) são empregadas durante todos os anos letivos. Para os estudantes em idade pré-escolar adotamos as metodologias de Bastien, Mascarenhas, Köhler e atividades livres de nossa autoria. Estas mesmas metodologias são empregadas com alunos e alunas de Musicalização Infantil, variando o tempo de exposição da atividade, além de contar com outras atividades avulsas, jogos, histórias da Coleção da Publifolhinha, e o livro de História da Música Para Crianças da mesma editora - este aborda múltiplos períodos, gêneros musicais clássicos, folclóricos e populares de todo o mundo.

Para os alunos e alunas de Órgão Eletrônico, temos um caderno de atividades para iniciantes na leitura musica, também disponível em braille, de nossa autoria. As alunas candidatas a organista da Congregação Cristã no Brasil utilizam unicamente a metodologia empregada nos exames da instituição em questão, além do Hinário. Os demais estudantes em estágio intermediário e que não busquem os exames da CCB (isto é, que façam curso livre), aprendem peças livres de compositores do período Barroco, além de arranjos modernos (de nossa autoria ou outros compositores) de música popular para órgão eletrônico. Obras didáticas de Johann Sebastian Bach também são utilizadas.

Para estudantes de Flauta Doce disponibilizamos por e-mail diversas sonatinas e sonatas em Domínio Público, pertencentes aos períodos Barroco e Renascimento, e a metodologia de iniciação é de Helmut Mönkmeyer, abordando as flautas soprano, contralto e tenor (se o/a estudante desejar, a flauta baixo).

O ensino do Canto Coral conta com diversas partituras inéditas, bem como arranjos de autoria de Jonathan Franco, além de obras consagradas de compositores do passado. No início do ano letivo, um único caderno contendo todas as peças do ano é apresentado ao aluno(a).

Para agendar um horário e esclarecer dúvidas sobre valores, consulte as aulas disponíveis através do contato (11) 9 5700-3214 ou pelo e-mail rochafranco.musical@gmail.com

As aulas particulares são aquelas voltadas para o ensino do instrumento, teoria musical e preparo para curso pré-vestibular de música.

Opções de cursos gratuitos (havendo vagas e/ou horários disponíveis): 

• Canto coral (limitado ao número de participantes que a sala comporta, além da disponibilidade de horário)

• Grupo de Estudos em Musicografia Braille (para pessoas com deficiência visual)